Νέα

Το mathaid επεκτείνεται

Όταν ο Γιάννης Χαρδαλούπας άρχιζε το MathAid Greece μαζί με τους Νίκο Μπουντά και Θωμά Κοντσιώτη, κανείς δεν μπορούσε να φανταστεί τη δυναμική που θα ανέπτυσσε το project και το πόσο θα επεκτεινόταν. Το δωρεάν διαδικτυακό φροντιστήριο συγκεντρώνει ολοένα και περισσότερους μαθητές στις τάξεις του κι έτσι η ανάγκη για ακόμη μεγαλύτερη επέκταση είναι εμφανής. Κι εδώ έρχονται οι φετινοί υπότροφοι του προγράμματος Αγγελοπούλου να αναλάβουν δράση.

Η Ελπίδα Κοντσιώτη, ο Θεόδωρος Λύρης κι ο Λάζαρος Σαπουντζής σκοπεύουν να επεκτείνουν την υφιστάμενη προσπάθεια. Και πώς θα γίνει αυτό; «Μέσα από την παροχή επιπλέον εξοπλισμού στους εθελοντές καθηγητές», απαντά η Ελπίδα, η οποία εξηγεί πως υπάρχει πρόβλεψη και για παροχή υλικού στους μαθητές, το οποίο θα περιλαμβάνει βιντεοσκοπημένες παραδόσεις της θεωρίας από καθηγητές, αλλά και ασκήσεις. Μάλιστα, μέρος των διαθέσιμων πόρων θα διατεθεί και στην περαιτέρω ανάπτυξη του site του MathAid, ενώ όπως αποκαλύπτει ο Λάζαρος «θα υπάρξει κι ένας προγραμματισμός για την ακόμη μεγαλύτερη διαφημιστική προβολή του project, ώστε να γίνει γνωστό σε περισσότερο κόσμο».

Αυτή είναι η δεύτερη χρονιά που λειτουργεί το αποκλειστικά δωρεάν ηλεκτρονικό φροντιστήριο, κι όπως λέει ο Θεόδωρος, έχουν προστεθεί περισσότερες επιλογές για τους μαθητές. Στα Μαθηματικά Κατεύθυνσης ήρθαν και... κόλλησαν τα Μαθηματικά Γενικής Παιδείας, έτσι ώστε να υπάρχει μια ολοκληρωμένη παροχή γνώσης και ύλης για το μάθημα. Μάλιστα, οι «παραδόσεις» γίνονται μέσω της εκπαιδευτικής πλατφόρμας Moodle, ενώ άμεσα θα αρχίσουν περισσότερες βιντεοσκοπήσεις, οι οποίες σύντομα θα είναι διαθέσιμες στο κοινό.

Το σημαντικό στην όλη υπόθεση -και το ενθαρρυντικό ταυτόχρονα- είναι πως όλοι έχουν έναν σαφή στόχο, μία κοινή στόχευση: Την εξασφάλιση υποστήριξης της προσπάθειας από διακεκριμένους κι αναγνωρισμένους καθηγητές μαθηματικών. Κι όταν κάτι αποτελεί κοινό στόχο, τότε ένας είναι ο δρόμος. Η επιτυχία του.

Προσθήκη σχολίου

Βεβαιωθείτε ότι εισάγετε τις (*) απαιτούμενες πληροφορίες, όπου ενδείκνυται. Ο κώδικας HTML δεν επιτρέπεται.

Log in